miércoles, 5 de mayo de 2010

Recuerdos hambrietos.


Muchas cosas se van con el viento y a uno le viene esas ganas de saltar y atraparlas fervorosamente... pero no se puede. Entonces nos sentimos impotentes... pensativos. Y ahí: dentro de nuestro laberinto mental, cuando menos lo esperamos el recuerdo ataca cual lobo hambriento con ganas de ser recordado.

jueves, 1 de abril de 2010

Sostener con fuerza


Poco después de haber reflexionado sobre el pecado estructural, decidí ir a caminar por lugares de la playa que aún no había recorrido. Traté de bajar por una escalera, pero al estar casi destruída tuve que rodearla, y difícilmente hubiera llegado a la playa si no hubiera saltado.

No tuve que caminar mucho cuando me topé con una madre y sus dos hijas, que jugaban en el agua. La madre y la hija más grande estaban tomando por las extremidades a la hija menor, y lo que parecía un juego peligroso, se convirtió en una diversión inmensa para la niña más chica. Algo que nos demuestra que Tata Dios no nos pide grandes cosas para combatir el pecado, sólo sostener con fuerza a aquel que más nos necesita.

domingo, 29 de noviembre de 2009

De Aristóteles hasta hoy.


"Pero hay que considerar qué es lo que constituye la educación y cuál es el sistema propio de educar. Actualmente hay diversidad de opiniones en cuanto a las realizaciones prácticas, pues no todos los pueblos están de acuerdo en las cosas que deben aprender los jóvenes, sea en orden a la virtud, sea en orden de una vida óptima, ni está en claro si sus estudios deben orientarse y reglamentarse preferentemente de cara al intelecto o de cara al carácter. Además surgen cuestiones confusas con ocasión de la educación que actualmente prevalece, y no es en absoluto evidente si los alumnos deben ejercitar cosas que son prácticamente útiles, o cosas que son moralmente edificantes, o cosas singulares y extraordinarias; todos estos puntos de vista, en efecto, han conseguido el apoyo de algunos jueces. No se ha acordado nada en lo que toca a los ejercicios que llevan a la virtud, y para comenzar, no todos los hombres honran las mismas virtudes, de manera que sostienen distintas opiniones respecto de la educación de la virtud".

Extraído de: "Filosofía de la educación hoy". Dykinson, 1991. Capítulo: "Aristóteles", por Ricardo Marín Ibáñez. Universidad Nacional de Educación a Distancia.

El debate educativo, mientras siga orientado por seres humanos, continuará en constante conflicto y desacuerdo.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

Blogocampaña contra la pornografía infantil.


LA CITA, MAÑANA VIERNES 20 DE NOVIEMBRE. El reconocido éxito del año pasado [con la participación de 1.115 blogs y webs de los cinco continentes] nos obligaba a repetir. Muchos de vosotros lo habéis pedido y por eso desde los blogs La Huella Digital y Vagón-bar retomamos la Blogocampaña contra la Pornografía Infantil con el mismo objetivo, meter el máximo de ruido en el ciberespacio contra tanto depravado sexual. Ya he editado el vídeo de presentación para que pueda ser incrustado en miles de blogs y webs (incluye una banda sonora de Vangelis, de la película «1492, La conquista del paraíso»).





http://lahuelladigital.blogspot.com/2009/10/por-favor-no-nos-falles.html

miércoles, 30 de septiembre de 2009

Mi camino hacia la Magia...


http://www.youtube.com/watch?v=fBT8iDvyBBI

Hace no mucho tiempo emprendí un camino de magos. Si, ¡de magos! ¿Por qué? Porque así me lo propusieron...
Al principio pensé que era un camino nuevo. Un agujerito por el cual uno tiene que pasar para descubrir un mundo nuevo. Iba de la mano de una maga muy poderosa. Me mostró lo que podía ser un cielo lleno de estrellas (esas estrellas que brillan donde sea...).
De a poco fui apropiándome de estas estrellas y atravesándolas por el corazón (así las miraba). Era una mirada de decir: aquí estoy, aquí soy, sin más complicaciones.
Supongo que fui descubriendo de a poco mi participación en todo esto. Y eso no es todo: ¡Que ya era un Mago! Si, me dijeron - Tu magia hace sonreír a muchos niños, tu magia transforma el mundo en un mundo sin imposibles -

........
.......
......
.....
....
...
..
.

¿Será que eso es ser maestro?
Ojalá todos los comprendieran...
----------------






















gracias hadita.

domingo, 13 de septiembre de 2009

"Los Comienzos" - Mauricio Rosencof



"La cañada hace el arroyo,
y los arroyos el río.
Y es el principio de todo
una gota de rocío.

Los ríos forman la mar,
y la mar tiene por valla
las arenas de la playa
donde su ola va a dar.

La arena es sólo un granito,
el rocío, simple gota.
Y en este ejemplo se nota
LO GRANDE QUE ES SER... CHIQUITO."


Extraído de: "Lo grande que es ser chiquito" de Mauricio Rosencoff, con ilustraciones de Valentina Echeverría. Ed. Alfaguara. - p. 4.

martes, 25 de agosto de 2009

Caminar


"- ¿Me podrías indicar, por favor, hacia dónde tengo que ir desde aquí?

- Eso depende de adónde quieras llegar - contestó el Gato.

- A mí no me importa demasiado adónde... - empezó a explicar Alicia.

- En ese caso, da igual hacia dónde vayas... - interrumpió el Gato.

- Siempre que llegue a alguna parte - terminó Alicia.

- ¡Oh! Siempre llegarás a alguna parte si caminas lo suficiente.

A Alicia le pareció que esto era innegable."




"Alicia en el País de las Maravillas" - CARROL, Lewis.